Présentation du projet
En quoi consiste notre projet ?
Il se compose de deux parties distinctes : un court-métrage avec intégration 3D et un site internet. A partir de là, il a fallu se répartir les tâches.
Le film avec intégration 3D
Après le succès de l'agence IronFramboise l'an dernier, et étant passionnés de 3D, le choix du projet tuteuré pour cette seconde année a été rapide. Cependant, un léger changement dans la fiche de projet : l'intégration 3D était réduite, et il fallait obligatoirement filmer des scènes réelles. Après en avoir discuté avec nos professeurs, nous sommes tombés d'accord pour poursuivre le projet avec le scénario proposé.
Pour mener à bien un tel film, il nous fallait donc des compétences en 3D principalement, bien supérieures aux techniques étudiées en première année. Nous avions aussi besoin de quelqu'un connaissant la post-production pour ajouter les effets mais aussi assembler les scènes réelles aux scènes 3D. Il nous fallait aussi des personnes qui se sentaient capable d'animer des personnages et de les modéliser. Enfin, il ne fallait pas oublier quelqu'un connaissant l'intégration sonore pour rendre le film plus attrayant et plus abouti.
Le site du projet
En complément du court-métrage, un site institutionnel est demandé sur la fiche de projet. Ce site doit permettre avant tout de présenter notre projet et son avancement à travers les différentes étapes de sa conception. Ainsi, vous pouvez suivre sur le site la progression de la conception du film, des premières idées à la post-production. Pour arriver à un site abouti, il fallait bien sûr une personne connaissant le développement web et ayant un bon rédactionnel.
Une équipe motivée
Maintenant que vous connaissez les démarches qu'impliquent un tel projet, nous allons vous expliquer comment ce projet est né.
La fin de la première année approchait et il fallait penser à l'année suivante. Nous connaissions déjà les projets tuteurés phares qui resteraient en seconde année et nous avions une grande attirance pour celui-ci. Connaissant la charge de travail demandée et pour éviter qu'une autre équipe choisisse ce projet, il fallait se décider très rapidement des personnes qui constitueraient l'équipe en fonction de leurs compétences. De plus, cela nous permettait de réfléchir durant les vacances estivales sur notre objectif et ainsi proposer un projet qui tient la route dès le début de l'année scolaire.
Ainsi, l'équipe s'est constituée dès la fin de la première année. Il ne fallait pas moins de six personnes pour mener à bien le projet. Il fallait que ces personnes aient un véritable engouement pour la 3D et qu'elles aient aussi des compétences variées. L'équipe s'est petit à petit mise en place et cinq personnes se sont rapidement mises d'accord sur les rôles de chacun : modélisation des personnages et des décors, animation des personnages, animation de la caméra, post-production. Cependant il manquait quelqu'un ayant des compétences dans le développement web pour que l'équipe soit au complète. Une 6e personne a donc rejoint l'agence, l'équipe était maintenant au complet. Il ne restait plus qu'à se mettre au travail !
